I dag lyssnade jag på doktoranden Erik Sigurdson, som forskar om slöjd och genus. Han undersöker om slöjd är ett jämställt ämne och om det kan bli det. Eftersom det var en workshop, tog Erik med hela publiken i samtalet och vi diskuterade frågor som rör valfrihet, miljö, [...]
Arbetet med att ta fram en ny tidning för lärare i bild, dans, drama, musik, slöjd, teater och lärare i musik- och kulturskolan, det fortsätter. Jag/vi har pratat med en hel del personer nu, verksamma som lärare och lärarutbildare och även våra kollegor här på tidningsavdelningen. En sak [...]
Som jag tidigare har berättat ska vi göra en ny tidning. Tidningarna Bild i skolan, Fotnoten och Slöjdforum läggs ner från nästa höst och i stället kommer en ny tidning, som vänder sig till lärare i bild/media, dans, drama/teater, musik och slöjd samt lärare i musik- och kulturskolan. [...]
Japp, det är sant – Lärarförbundet ska ge ut en ny tidning. Från nästa höst kommer en tidning som vänder sig till lärare i bild/media, dans, drama/teater, musik och slöjd. Detta innebär dock att Bild i skolan, Fotnoten och Slöjdforum läggs ner. Redaktionen har börjat arbetet med att [...]
Bokmässan i Göteborg är som alltid ett smått kaotiskt virrvarr av möten, intryck, springande i vindlande korridorer för att hitta till seminariehallar i andra delen av lokalen, snabba hej till någon man skulle velat stanna och prata med en längre stund, kändisspotting, dålig mathållning och överdrivet höga ambitioner [...]
Pratade nyss med en person här i Lärarnas hus. Vi diskuterade fenomenet att lärare i slöjd, men säkert också de andra estetiska ämnena bild, dans, drama, musik och teater, har fastnat i att säga att ”mitt ämne är viktigt, det behövs”. Kanske lite överdrivet, men ibland känns det [...]
Jag känner mig som Brasse i Fem myror: ”Vilken ska bort?” Ni vet när han tog upp bilder från resväskan med olika figurer och det var en av figurerna som inte hörde ihop med de andra. Den skulle bort. I dag läste jag rubriken på en debattartikel i [...]
Som symposiets sista föreläsare ställde hon sig upp, höll ett papper framför sig och läste, snabbt, snabbt. Forskare som läser innantill vill man som åhörare helst inte råka ut för, men Panayota Gounari var ett undantag. Nyligen besökte jag och kollegorna på Pedagogiska magasinet den stora forskningskonferensen ”European [...]
Tjugo minuter – ack så långt! tänker jag. Ack så plågsamt när man inte förstår! Ack så plågsamt när språket haltar! Tjugo minuter – på tok för kort! tänker jag. Mer! Jag vill höra mer! Låt inte diskussionen ta slut, snälla vi struntar i kaffet! Vi är åter [...]
Spåren finns kvar. De finns överallt i Berlin. Och de speglar på olika sätt Tysklands dramatiska historia. Vid Brandenburger Tor – ett äreminne som manifesterar den tidiga tyska nationens historia – löper flera spår samman. Det mäktiga förintelsemonumentet som ligger strax intill och som med sina väldiga stenblock [...]